自然资源与科学部包括萨利什库特奈学院校园的STEM部门，包括两年制和四年制课程以及特定学科的硕士课程. 这些部门共同努力，确保对STEM职业感兴趣的人获得科学学位的优质教育.
本科辖下各部门
林业部
林业课程提供了学习森林管理的机会, 森林测量技术, 野火管理及相关生态学研究. 在这个项目中，学生可以从两个选项中选择一个:森林管理或野火科学. 这些学位相似，但也有重要的区别. 参考每个学位所需的具体组成部分的每个学位计划.
AS林业:森林管理重点
AS林业:野火重点
林业:森林管理重点
BS林业:野火重点
科学概论
The A.S. 普通科学课程的结构为来到SKC对科学感兴趣的学生提供了最大的选择, 技术, 工程, 和数学(STEM), 但不知道该往哪个方向发展. 该计划也被设计为“2+2”转学计划，适用于希望在SKC开始学习然后转学到另一个机构的个人.
通识科学A的学生.S. 课程由生命科学系的教师指导.
一般科学系
水文部门
水文项目为物理学科的跨学科研究提供了机会, chemical, 生物水资源及其管理. 学生将获得理论知识, 概念上的, 计算, 以及在资格认证方面的实践知识/经验, 监控, 量化, 管理水资源，特别强调部落土地和水域目前和新出现的挑战.
一般科学系
生命科学系
SKC的生命科学课程是一个四年制学位课程，旨在教授学生分子如何在活细胞内相互作用, 通过对分子细胞生物学和化学的研究. 一个积极的，动手研究经验是该计划的一个组成部分. 该项目提供带薪实验室实习, 以及在SKC的两个研究实验室——环境化学实验室(SKC- ecl)工作的学术学分。, 细胞与分子生物学实验室(SKC-CMBL). 有富有成效的研究项目的学生经常去参加从夏威夷到华盛顿的全国性会议.C. 展示他们的作品.
生命科学项目提供了两个轨道，不同的只是在高年级的课程. 一个是“细胞生物学”的轨道, 去年的重点是分子和细胞过程的更深入的研究, 另一个是“环境健康”，更多地关注部落的环境健康问题, 流行病学, 环境化学和毒理学.
生命科学专业欢迎拥有其他专业副学士学位的学生. 这样的学生将需要与顾问密切合作，以确保大一和大二的课程要求得到满足，学生可以进步.
生命科学学士
数学
数学科学副学士学位的目标是为有兴趣攻读科学学士学位的学生做好准备, 技术, 工程, 和数学(STEM)相关领域. 完成asm后，学生将完成蒙大拿大学系统(MUS)规定的一般(CORE)要求，以及蒙大拿大学机构提供的stem相关学位头两年的数学要求.
AS数学科学
资讯科技、工程、 & 计算机科学系
信息技术系为学生提供广泛和通用的技能，以解决该领域的各种问题. 课程的核心是向学生介绍信息技术的基础知识，重点是计算机硬件, 操作系统, 系统管理, 网络, 以及信息安全. 这个系提供工程预科课程. 工程师运用科学和数学知识来设计和制造有用的产品和服务.
CC前期
CC计算机程序设计
CC计算机科学转学课程
资讯科技
野生动物及渔业处
野生动物和渔业课程提供了学习生物学的机会, ecology, 管理和保护野生动物, 鱼类及其栖息地. 学生将获得对生物学的基本和技术的理解, 两年制的生态和自然资源管理问题. 继续攻读四年制学位的学生将对生物学有更深入的理论和概念理解, ecology, 管理与研究. 完成学士学位的学生需要完成一篇本科毕业论文，以证明他们在本科教育中获得的知识. 完成理学学士学位后, 学生们为各种自然资源职业或研究生院做好了准备.
作为野生动物 & 渔业
BS野生动物 & 渔业